Participación de niñas, niños y adolescentes en contenidos infantiles: experiencias de Argentina, Colombia, Chile y Cataluña
En el encuentro, realizado en modalidad virtual y en un formato innovador, 22 niñas, niños y adolescentes de entre 7 y 11 años de Argentina, Colombia y Chile tuvieron la oportunidad de conocerse y poner en común experiencias que promueven la escucha, la participación y la representación de las infancias y adolescencias a través de las pantallas de sus canales públicos.
Así, entre otras cuestiones, destacaron sus propios aprendizajes, como poder escuchar opiniones distintas y respetarlas, y compartieron sus experiencias en diferentes proyectos audiovisuales a los que aportan sus miradas y sus propuestas, en un espacio que buscó generar el desarrollo de la creatividad, la imaginación, la construcción de identidad y la representación de las diversas formas de niñeces y adolescencias, para el ejercicio de su derecho a la libertad de expresión.
También participaron de este espacio representantes del Consejo Inventar Pakapaka (Argentina), Generación Eureka (Colombia), el Comité de la Niñez de CNTV Infantil (Chile) y la Corporación Catalana de Medios Audiovisuales (Cataluña), quienes contaron algunas acciones que realizan, como la creación de personajes, entrevistas a personalidades de sus países, la organización de las grillas de programación, la selección de temas y géneros, entre otras.
El Programa de Alfabetización en Medios y TIC, junto con CONACAI, coordina el Grupo de Trabajo de PRAI “Niñez y adolescencia: oferta audiovisual y protección” y participa en el ámbito internacional de la PRAI, un espacio que propicia el intercambio de conocimientos y buenas prácticas con países de Iberoamérica. Para ello, se llevan adelante actividades que abordan diversas temáticas –además de los derechos comunicacionales de niñeces y adolescencias–, como alfabetización mediática e informacional, campañas de desinformación y fake news, entre otras.
Compartimos el video de la jornada abierta:
https://www.youtube.com/watch?v=Pl8MT9hWuw4
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